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北尼日利亞政府技術(shù)學(xué)校校長的管理實踐的評價

     論文目錄

DEDICATION第1-6頁

ACKNOWLEDGEMENTS第6-8頁

TABLE OF CONTENTS第8-13頁

LIST OF TABLES第13-15頁

Abstract第15-18頁

摘要第18-23頁

CHAPTER Ⅰ:INTRODUCTION第23-38頁

 Background of the Study第23-29頁

 Statement of the Problem第29-30頁

 Purpose of the Study第30-31頁

 Significance of the Study第31-34頁

 Scope of the Study第34-35頁

 Research Questions第35-36頁

 Hypotheses第36-38頁

CHAPTER Ⅱ:REVTEW OF RELATED LITERATURE第38-108頁

 Technical Schools in Nigeria and Ghana:A Cross-National Comparison第38-48頁

 Theoretical framework for Schools Management第48-55頁

  Max Weber's Bureaucratic Model第49-50頁

  Douglas McGregor's Theory X and Theory Y第50-52頁

  Getzels-Guba Theory of Management第52頁

  Taylor's Scientific Management Theory第52-55頁

 Concept of Educational Management第55-62頁

 Concept of Educational Evaluation第62-65頁

 Management of Instructional Programs第65-70頁

 Financial Management in Technical College Education第70-74頁

 Physical Resource Management in Schools第74-76頁

 Staff-Personnel Management in Schools第76-82頁

  Staff Recruitment Selection and Retention第78-79頁

  Orientation or Induction of Personnel第79-80頁

  Evaluation of Staff第80-82頁

 Student-Personnel Management in Schools第82-87頁

  Registration of students第84-85頁

  Guidance and counseling第85-86頁

  Health Services第86頁

  Evaluation, Marking and Promotion第86-87頁

 School-Community Relationship Management第87-88頁

 Leadership Styles in School Management第88-95頁

  Charismatic Leadership第89頁

  Situational or Formal Leadership第89-90頁

  Functional Leadership第90-91頁

  Autocratic Leadership Style第91頁

  Democratic Leadership Style第91-92頁

  Laissez Faire Leadership Style第92-93頁

  Bureaucratic Leadership Style第93頁

  Pseudo or Quasi-Democratic Leadership Style第93頁

  Nomothetic Leadership Style第93-94頁

  Idiographic or Person Oriented Leadership Style第94-95頁

  Transactional Leaaership Style第95頁

 Review of Related Empirical Studies第95-105頁

 Summary of Literature Review第105-108頁

CHAPTER Ⅲ:METHODOLOGY第108-121頁

 Design of the Study第108-109頁

 Area of the Study第109-110頁

 Population第110-111頁

 Sample/Sampling Technique第111-112頁

 Instrument for Data Collection第112-114頁

 Validation of the Instrument第114-115頁

 Reliability of the Instrument第115-116頁

 Method of Data Collection第116-119頁

 Method of Data Analysis第119-121頁

CHAPTER Ⅳ:PRESENTATION AND ANALYSIS OF DATA第121-151頁

 Descriptive Data第121-124頁

 Research Question 1第124-126頁

 Research Question 2第126-129頁

 Research Question 3第129-131頁

 Research Question 4第131-134頁

 Research Quesiton 5第134-137頁

 Research Question 6第137-140頁

 Hypothesis One第140-141頁

 Hypothesis Two第141-142頁

 Hypothesis Three第142-143頁

 Hypothesis Four第143-144頁

 Hypothesis Five第144-145頁

 Hypothesis Six第145-146頁

 Summary of Findings第146-151頁

CHAPTER Ⅴ:DISCUSSION,CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS第151-178頁

 Discussion of Findings第151-163頁

 Implication of the Findings第163-170頁

 Conclusion第170-171頁

 Limitations of the Study第171頁

 Recommendations第171-173頁

 Summary of the Study第173-176頁

 Suggestions for Further Studies第176-178頁

References第178-190頁

APPENDIX第190-219頁

 Appendix A:Map showing Nortinern Nigeria第190-191頁

 Appendix B:List of Government Technical Colleges in Northern Nigeria第191-194頁

 Appendix C:Teaching Staff in Technical Colleges in Northern Nigeria第194-195頁

 Appendix D:Copy of Questionnaire that was used for the study第195-201頁

 Appendix E:Interview Guide第201-202頁

 Appendix F:Observation Checklist第202-203頁

 Appendix G:Letter of Request for Validation of the Instrument第203-204頁

 Appendix H:Validation Survey on Principals Management Practices第204-212頁

 Appendix I:Alpha Scores of Clusters in Questionnaire第212-213頁

 Appendix J:Introduction Letter from Southwest University, Chongqing第213-214頁

 Appendix K:Introduction Letter from Federal University of Technology, Minna-Nigeria第214-215頁

 Appendix L:Percentage Return Rate of Questionnaire第215-216頁

 Appendix M:Scenes from Some Technical Colleges in Northern Nigeria第216-217頁

 Appendix N:Homogeneity of Variances Tables第217-218頁

 Appendix O:Descriptive Data for Groups used for ANOVA第218-219頁

 Appendix P:Post HOC Comparison Data第219頁

論文編號BS23077，這篇論文共219頁
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