本文關(guān)鍵詞： 金山區(qū) 教育局 “人” 知識(shí)分子 青年教師 特級(jí)教師 “跨世紀(jì)園丁工程” 高級(jí)教師 教學(xué)質(zhì)量 中小學(xué)校長(zhǎng)　出處：《教育發(fā)展研究》2000年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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3 蔣志明;;金山:著眼區(qū)域?qū)嶋H 突破熱點(diǎn)難點(diǎn)[J];上海教育;2010年12期

4 ;金山區(qū)海棠小學(xué)心理健康教育[J];大眾心理學(xué);2006年12期

5 ;云南省教育廳關(guān)于2004年度對(duì)州市教育局教育工作目標(biāo)管理的表彰決定[J];云南教育(視界版A);2005年03期

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9 ;澄邁縣教育局[J];今日海南;2005年03期

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2 王玉;;任丘市教育局先進(jìn)性教育工作總結(jié)[A];全國(guó)教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

3 ;松原市寧江區(qū)教育局文件 關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)的決定[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集（第四卷）[C];1996年

4 ;松原市寧江區(qū)教育局文件 關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)的決定[A];中國(guó)德育的重大改革：中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究十年報(bào)告[中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集（第五卷）][C];1998年

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8 鄭慶賀;;興“學(xué)陶研陶”之風(fēng) 結(jié)“基地實(shí)踐”成果——?jiǎng)?chuàng)辦“陶研基地”、“行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校”之淺見(jiàn)[A];紀(jì)念福建省陶行知研究會(huì)成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年

9 高繼杰;;教育工作者要做“實(shí)事求是”的模范[A];中國(guó)當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國(guó)教育家大會(huì)成果匯編（上）[C];2007年

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2 月生;評(píng)優(yōu)課三事[N];中國(guó)教師報(bào);2007年

3 記者　李白蕾;人大代表呼吁給教師減負(fù)[N];福州日?qǐng)?bào);2006年

4 記者　臺(tái)建林;教育局書(shū)記局長(zhǎng)等六人受處[N];法制日?qǐng)?bào);2006年

5 記者 高云;我州查處教育違規(guī)收費(fèi)11.5萬(wàn)元[N];延邊日?qǐng)?bào);2006年

6 記者 薛保華　通訊員 喬海鷹;臨潼區(qū)教育局深入開(kāi)展兩項(xiàng)主題活動(dòng)[N];西安日?qǐng)?bào);2008年

7 記者黃春梅;我市12所學(xué)校獲省“平安校園”稱(chēng)號(hào)[N];三峽日?qǐng)?bào);2009年

8 記者 萬(wàn)青峰;辦好政協(xié)提案 推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展[N];駐馬店日?qǐng)?bào);2009年

9 馬群仁　唐華 特約通訊員 袁福成;鹽城辦好教育讓企業(yè)“安家”[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

10 支小寧　張濤;為群眾分憂 讓家長(zhǎng)放心[N];西安日?qǐng)?bào);2009年

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2 王水發(fā);我國(guó)發(fā)達(dá)城市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新研究[D];華東師范大學(xué);2007年

3 黃瓚;教育場(chǎng)域中的資源爭(zhēng)奪、創(chuàng)造與博弈[D];華東師范大學(xué);2008年

4 全力;國(guó)家教育政策對(duì)基層教育管理的影響研究[D];華東師范大學(xué);2010年

5 劉軍;抗戰(zhàn)前十年湖北縣級(jí)教育研究（1927-1937）[D];華中師范大學(xué);2009年

6 司洪昌;嵌入村莊的學(xué)校[D];華東師范大學(xué);2006年

7 許江媛;加拿大公共教育發(fā)展史研究[D];華東師范大學(xué);2007年

8 魏峰;鄉(xiāng)土社會(huì)的教育政策運(yùn)行[D];南京師范大學(xué);2008年

9 馮大鳴;處境變遷與文化回應(yīng)[D];華東師范大學(xué);2008年

10 于維濤;縣域教師發(fā)展支持體系建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

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1 褚仁君;金山區(qū)青年教師培養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2001年

2 盛德海;關(guān)于基層教育局體、衛(wèi)、藝、國(guó)防教育管理模式的探討[D];吉林大學(xué);2005年

3 鐘富春;成都市教育與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究[D];四川大學(xué);2007年

4 楊惠忠;上海市金山區(qū)外省市引進(jìn)教師發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研及對(duì)策思考[D];上海師范大學(xué);2010年

5 余闖;城鎮(zhèn)教師對(duì)口支援農(nóng)村教育的政策研究[D];華東師范大學(xué);2008年

6 黃慧;基礎(chǔ)教育課程改革下學(xué)校格局的沖突與妥協(xié)[D];南京師范大學(xué);2007年

7 王耀中;校服意義的初步研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2006年

8 鄧一飛;在滬臺(tái)胞子女就讀政策研究[D];華東師范大學(xué);2007年

9 葉超程;溫州市民辦中小學(xué)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];同濟(jì)大學(xué);2007年

10 黃宮亮;教育人類(lèi)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)的敘事研究[D];中央民族大學(xué);2009年