本文關(guān)鍵詞： 勝任力模型 勝任力特征 校長培訓(xùn) 勝任特征 高績效 行為事件訪談 人力資源管理 中小學(xué)校長 工作績效 調(diào)查問卷　出處：《中小學(xué)管理》2007年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正勝任力理論及勝任力模型是當(dāng)代心理學(xué)、教育學(xué)、人力資源管理等學(xué)科領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。其興起與發(fā)展為校長研究提供了新的方法和視角。在中國,從勝任力建模與測(cè)評(píng)角度對(duì)中小學(xué)校長的勝任力進(jìn)行的研究,尚處于起步階段。
[Abstract]:The theory of positive competence and competency model is one of the research hotspots in the field of contemporary psychology, education, human resource management and so on. Its rise and development provide a new method and perspective for the study of principals in China. From the perspective of competency modeling and evaluation, the competence of primary and secondary school principals is still in its infancy.
【作者單位】： 北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院
【分類號(hào)】：G471.2
【正文快照】： 勝任力理論及勝任力模型是當(dāng)代心理學(xué)、教育學(xué)、人力資源管理等學(xué)科領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)之一。其興起與發(fā)展為校長研究提供了新的方法和視角。在中國，從勝任力建模與測(cè)評(píng)角度對(duì)中小學(xué)校長的勝任力進(jìn)行的研究，尚處于起步階段�；蛴�(jì)數(shù)的，，并且能顯著區(qū)分優(yōu)秀績效和普通績效的個(gè)體特

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1485578