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論學(xué)校工作豐富化的有效性

發(fā)布時(shí)間:2018-01-29 00:41

  本文關(guān)鍵詞: 工作豐富化 學(xué)校管理 有效性 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者 教師勞動 企業(yè)管理 適用范圍 管理心理學(xué) 主導(dǎo)需要 創(chuàng)新性 出處:《現(xiàn)代教育論叢》2002年02期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正 工作豐富化是企業(yè)管理心理研究的問題,學(xué)校管理是否適用呢?據(jù)最近專家對我國B市的中小學(xué)教師的調(diào)查表明,50.8%的教師表示如果有機(jī)會就會考慮調(diào)換工作,86.7%的教師認(rèn)為自己主要的工作是備課、上課、應(yīng)付檢查、對付考試,學(xué)校工作
[Abstract]:Enrichment of work is a problem in the psychological study of enterprise management. Is school management applicable? According to a recent expert survey of primary and secondary school teachers in City B of China, 50.8% of teachers said they would consider changing jobs if they had the opportunity. 86.7% of teachers think their main job is to prepare lessons and attend classes. Dealing with examinations, exams, school work
【作者單位】: 廣東嘉應(yīng)學(xué)院
【分類號】:G471
【正文快照】: 工作豐富化是企業(yè)管理心理研究的問題,學(xué)校管理是否適用呢?據(jù)最近專家對我國B市的中小學(xué)教師的調(diào)查表明,50.8%的教師表示如果有機(jī)會就會考慮調(diào)換工作,86.7%的教師認(rèn)為自己主要的工作是備課、上課、應(yīng)付檢查、對付考試,學(xué)校工作天天重復(fù)單調(diào),壓力過重,令人生厭‘如何使教師對

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本文編號:1472017

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