本文關(guān)鍵詞： 模塊課程 校長(zhǎng)培訓(xùn) 面向世紀(jì) 學(xué)科課程 中小學(xué)校長(zhǎng) 培訓(xùn)課程 學(xué)校管理策略 培訓(xùn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 以學(xué)習(xí)者為中心　出處：《中小學(xué)管理》1999年01期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：在過(guò)去的校長(zhǎng)培訓(xùn)中，基本是采用傳統(tǒng)的學(xué)科課程方式，即按校長(zhǎng)培訓(xùn)的總體要求設(shè)置課程，編寫(xiě)教材，組織教學(xué)活動(dòng)。如我國(guó)“八五”期間開(kāi)展的中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，總體上就是采用的這種方式。但隨著知識(shí)更新速度的加快，隨著教育改革與發(fā)展對(duì)學(xué)校管理的要求越來(lái)越高，校長(zhǎng)...
[Abstract]:In the past principal training, the basic is to adopt the traditional subject curriculum, that is, according to the overall requirements of the principal training curriculum, the compilation of teaching materials. Organizing teaching activities, such as the training of primary and secondary school principals during the eighth Five-Year Plan period, is generally adopted in this way, but with the speed of knowledge renewal accelerated. Along with the education reform and the development to the school management request more and more high, the principal.
【作者單位】： 江蘇教育學(xué)院教管系
【分類(lèi)號(hào)】：G471.2
【正文快照】： 在過(guò)去的校長(zhǎng)培訓(xùn)中，基本是采用傳統(tǒng)的學(xué)科課程方式，即按校長(zhǎng)培訓(xùn)的總體要求設(shè)置課程，編寫(xiě)教材，組織教學(xué)活動(dòng)。如我國(guó)“八五”期間開(kāi)展的中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，總體上就是采用的這種方式。但隨著知識(shí)更新速度的加快，，隨著教育改革與發(fā)展對(duì)學(xué)校管理的要求越來(lái)越高，校長(zhǎng)培

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本文編號(hào)：1454025