本文關鍵詞： 學生主體作用 教育管理者 教育管理中 人的主體性 創(chuàng)造性 學生的主體作用 主體意識 自我教育 主體人格 校園文化活動　出處：《教育評論》2003年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】： 福建漳州師范學院物理系
【分類號】：G47
【正文快照】： 馬克思主義“人的主體性”原理告訴我們 ,人的主體性 ,是人作為活動主體的質的規(guī)定性 ,是在與客體相互作用中得到發(fā)展的人的自覺能動和創(chuàng)造的特性。社會是以人為主體的存在 ,實踐是以人為主體的活動 ,社會實踐的能動發(fā)展依賴于人的主體性的充分發(fā)揮。人們必須按照客體的屬性

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本文編號：1445535