本文關(guān)鍵詞：區(qū)縣基礎(chǔ)教育財政的充足和公平初探——以北京市為個案　出處：《教育科學(xué)》2008年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育財政一般要遵循充足、公平以及中立的原則。在中國,區(qū)縣一級財政是影響基礎(chǔ)教育財政充足和公平的主要因素。本文試圖以北京市為個案,以區(qū)縣為單位,使用統(tǒng)計數(shù)據(jù)從財政充足、公平、中立的視角來分析探討基礎(chǔ)教育的財政分配情況。研究發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)教育財政體制并不遵循財政中立的原則,當(dāng)區(qū)縣財政緊張時,容易壓縮教育財政支出比率;當(dāng)教育支出總量水平較低時,容易壓縮公用部分經(jīng)費(fèi)支出;并且區(qū)縣財政的安排還表現(xiàn)出漸進(jìn)主義的特點(diǎn)。
[Abstract]:......
【作者單位】： 香港中文大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】：G475
【正文快照】： 教育財政一般要遵循充足、公平以及中立的原則。充足是指籌集足夠的資源來實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的理想,從絕對意義上來說是指能夠保障國民接受基本教育的權(quán)利,相對意義上是指教育資源的供給能夠和政府的公共財政支出保持一個合理的比例,能適應(yīng)該國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平。在20世

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本文編號：1370512