本文關(guān)鍵詞：科層制三大觀念對(duì)教師評(píng)價(jià)的影響　出處：《教學(xué)與管理》2006年15期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G472
【正文快照】： 學(xué)校是一個(gè)傳播文化,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)造富有學(xué)術(shù)價(jià)值的科研成果的社會(huì)組織。教師評(píng)價(jià)是學(xué)校運(yùn)行的重要環(huán)節(jié),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)產(chǎn)生重要影響。從理論上講,教師評(píng)價(jià)有助于挖掘教師潛力、促進(jìn)教師成長(zhǎng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo);但在實(shí)踐中,它事實(shí)上幾乎沒有起過(guò)任何作用。學(xué)校作為一種特殊

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4 賴俊明;現(xiàn)代學(xué)校人力資源管理分析研究[D];北京師范大學(xué);2008年

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