本文關(guān)鍵詞：通用技術(shù)課程教學資源的選擇與應用

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【摘要】：作為一門新的學科,通用技術(shù)教學資源的開發(fā)和應用還有待進一步地深入研究。當前通用技術(shù)課程的教學資源在使用中還存在諸如數(shù)量過多、不盡合理等誤區(qū),因此,有必要從教材、學生、資源以及對技術(shù)課程的理解等幾個方面對通用技術(shù)教學資源的選擇和應用進行重新的思考和應用。
【作者單位】： 北京教育學院教師教育數(shù)理學院;
【關(guān)鍵詞】： 通用技術(shù)課程 教學資源 技術(shù)素養(yǎng)
【分類號】：G434
【正文快照】： 隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,課程資源的建設(shè)問題日益受到重視,人們越來越深刻地認識到,豐富、實用且成系列的教學資源和對教學資源的有效利用是新課程得以順利實施的重要保障。通用技術(shù)作為一門新的學科,對資源建設(shè)的需求顯得尤為迫切。《普通高中技術(shù)課程標準(實驗)》

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本文編號：750472