本文關(guān)鍵詞：從大學(xué)新生軍訓(xùn)看“90后”大學(xué)生心理問(wèn)題及其對(duì)策

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【摘要】："90后"大學(xué)新生在軍訓(xùn)中會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)能力差、依賴心理強(qiáng)、畏難、逃避心理嚴(yán)重、意志力薄弱、抗挫心理差以及人際交往能力弱等心理問(wèn)題,將影響其大學(xué)以至終身生活。因此,剖析其在軍訓(xùn)中的心理問(wèn)題及成因,通過(guò)完善軍訓(xùn)制度等對(duì)策,加強(qiáng)對(duì)新生心理疏導(dǎo)和體能訓(xùn)練,對(duì)于提高軍訓(xùn)效果,提高學(xué)生綜合心理素質(zhì)具有重要的意義。
【作者單位】： 廣東警官學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： “后”大學(xué)新生 軍訓(xùn) 心理問(wèn)題 對(duì)策
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 一、引言21世紀(jì)的今天,大學(xué)新生已屬于“90后”一代,對(duì)于“90后”來(lái)說(shuō),他們生長(zhǎng)在20世紀(jì)90年代,適逢我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展,人們生活條件優(yōu)越,加上大部分人是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)、養(yǎng)尊處優(yōu),缺乏吃苦耐勞精神。軍訓(xùn)對(duì)于“90后”大學(xué)新生來(lái)說(shuō),是他們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們剛從中學(xué)

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