本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村教師生活滿意度狀況的研究——基于河南省農(nóng)村教師的調(diào)查

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【摘要】：目的考察農(nóng)村中小學(xué)教師的生活滿意度現(xiàn)狀。方法運(yùn)用生活滿意度問卷,對河南省717名農(nóng)村教師的生活滿意度狀況進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果①53.2%的農(nóng)村教師對自己的生活達(dá)到了基本滿意程度以上;②農(nóng)村教師的生活滿意度在性別上和學(xué)校類型上均存在極其顯著差異(P0.001),女教師生活滿意度極顯著高于男教師,小學(xué)教師的生活滿意度極顯著高于初中教師和高中教師;③農(nóng)村教師的生活滿意度在婚姻、受教育程度、收入、職稱、年齡等方面均存在非常顯著或極其顯著差異。結(jié)論學(xué)校、年齡、職稱、收入及受教育程度是影響農(nóng)村教師生活滿意度的主要因素,應(yīng)關(guān)注高壓力、低年齡、低收入及低職稱的農(nóng)村教師的生活滿意度。
【作者單位】： 河南教育學(xué)院教育系;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村教師 生活滿意度 調(diào)查研究
【基金】：2010年河南省軟科學(xué)項(xiàng)目“河南省中學(xué)教師的工作壓力與心理應(yīng)對方式研究”(102400450071)
【分類號】：G451
【正文快照】： 1引言近年來,隨著生活質(zhì)量和心理幸福感方面研究的興起,作為心理幸福感關(guān)鍵指標(biāo)的生活滿意度也日益受到關(guān)注。生活滿意度(life satisfaction,LS)是心理幸福感的認(rèn)知成分,是個(gè)體基于自身設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)對其生活質(zhì)量作出的主觀評價(jià)。[1]研究發(fā)現(xiàn),生活滿意度與SCJ-90各因子呈負(fù)相關(guān),

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本文編號：678310