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養(yǎng)成教育:未成年人道德教育的重要途徑

發(fā)布時間:2017-08-12 15:07

  本文關鍵詞:養(yǎng)成教育:未成年人道德教育的重要途徑


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【摘要】:養(yǎng)成教育是指對未成年人加以管理、教育,讓他們不斷形成良好的道德行為習慣,是知、情、意、行統(tǒng)一的過程,是道德教育的重要環(huán)節(jié)。養(yǎng)成教育的內(nèi)因在于調(diào)動未成年人的主動性和積極性,推進德育的內(nèi)化過程;在外因方面,當前市場經(jīng)濟、網(wǎng)絡環(huán)境和西方文化的沖擊都對未成年人養(yǎng)成教育提出了挑戰(zhàn)。要提高未成年人德育功效,加強養(yǎng)成教育勢在必行。
【作者單位】: 湖北大學;
【關鍵詞】養(yǎng)成教育 道德教育 自主意識 道德實踐 未成年人監(jiān)管
【分類號】:G410
【正文快照】: 養(yǎng)成教育是指對未成年人加以管理、教育,讓他們不斷形成良好的道德行為習慣。未成年人良好道德的形成是知、情、意、行統(tǒng)一的過程,道德形成的最終歸宿在于“行”,即達到知行合一,形成良好的外在行為習慣。養(yǎng)成教育是道德教育的重要環(huán)節(jié)。一、養(yǎng)成與養(yǎng)成教育我國古代,就有很多

【共引文獻】

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10 齊斌;大學生公共道德現(xiàn)狀的思考[D];長春理工大學;2010年

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本文編號:662205

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