發(fā)布時間：2017-08-11 07:25

  本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課教學(xué)資源網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)

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【摘要】：本文在《基于網(wǎng)絡(luò)以任務(wù)為導(dǎo)向的現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課的設(shè)計與實踐》的基礎(chǔ)上,重點介紹了校級教學(xué)研究項目現(xiàn)代教育技術(shù)公共實驗課教學(xué)資源網(wǎng)站的設(shè)計思路與開發(fā)、建設(shè)過程;為本課程實驗教學(xué)進一步發(fā)展提供了有效的技術(shù)實踐支持。
【作者單位】： 鄖陽師范高等專科學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò) 現(xiàn)代教育技術(shù) 實驗課 任務(wù)導(dǎo)向 課程設(shè)計
【基金】：鄖陽師范高等專科學(xué)校2009年教學(xué)研究項目(編號:2009118)
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 現(xiàn)代教育技術(shù)公共實驗課本著以“難度適中實用,范圍適宜夠用”為原則,力求實效,強調(diào)教育技術(shù)手段與教育教學(xué)實踐的有機融合,提高學(xué)生的媒體操作能力、教學(xué)資源的應(yīng)用開發(fā)能力以及教育技術(shù)綜合應(yīng)用能力。因此,實驗網(wǎng)站的設(shè)計從總體設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、模塊設(shè)計3個大方面展開,具體

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本文編號：654860