遠(yuǎn)程教育教師的角色定位與專業(yè)化發(fā)展
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【摘要】:遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的蓬勃發(fā)展改變了遠(yuǎn)程教育教師的工作環(huán)境,賦予遠(yuǎn)程教育教師職業(yè)更獨(dú)特的存在價(jià)值。由此,也對(duì)遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)化發(fā)展提出更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文從遠(yuǎn)程教育教師職業(yè)現(xiàn)狀及教師角色需求的視角,闡述了教師的專業(yè)化發(fā)展可以依據(jù)教師的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,建立遠(yuǎn)程教育特色的教師專業(yè)化發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)機(jī)制;依托遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展富有特色的遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)活動(dòng);激發(fā)遠(yuǎn)程教育教師的成就動(dòng)機(jī),提升遠(yuǎn)程教育教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
【作者單位】: 上海電視大學(xué)浦東新區(qū)分校;
【關(guān)鍵詞】: 遠(yuǎn)程教育 教師 專業(yè)化 發(fā)展
【分類號(hào)】:G434;G451
【正文快照】: 作者李云芳,上海電視大學(xué)浦東新區(qū)分校講師(上海201200)電視大學(xué)作為實(shí)施遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的重要機(jī)構(gòu),其教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣直接關(guān)系到遠(yuǎn)程開(kāi)放教育事業(yè)的生存與發(fā)展。作為遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)的直接執(zhí)行者———遠(yuǎn)程教育教師,其綜合素養(yǎng)及專業(yè)化程度在師資層面對(duì)提高遠(yuǎn)程開(kāi)放教育效益
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,本文編號(hào):648300
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