本文關(guān)鍵詞：臺灣義務教育均衡發(fā)展狀況及評述，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：義務教育均衡發(fā)展是全球背景下各國各地區(qū)義務教育發(fā)展的重要目標之一。臺灣義務教育均衡發(fā)展是以社會經(jīng)濟增長為背景,以義務教育改革為基礎,以促進義務教育均衡發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)為保障,以促進義務教育均衡發(fā)展的相關(guān)政策措施為手段。臺灣義務教育均衡發(fā)展起步早于大陸,整體水平高于大陸,義務教育財政投入機制值得大陸借鑒,當然,臺灣義務教育均衡化過程也要不斷在反思中得到進一步發(fā)展。
【作者單位】： 福建教育學院繼續(xù)教育研究室;
【關(guān)鍵詞】： 臺灣 義務教育 均衡發(fā)展 評述
【基金】：福建省教育廳A類社會科學研究項目(JA10299s)
【分類號】：G522.3
【正文快照】： 一、臺灣義務教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀臺灣義務教育稱國民教育,是由臺灣當局財政撥款,對6-15歲兒童實行的免費、義務教育。臺灣《國民教育法》規(guī)定:凡6歲至15歲的國民,應受國民教育,國民教育分為兩個階段,前6年為國民小學教育,后3年為國民中學教育,其教育以“養(yǎng)成德、智、體、群、

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