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農(nóng)村新“讀書(shū)無(wú)用論”的成因分析

發(fā)布時(shí)間:2017-06-21 05:07

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【摘要】:"讀書(shū)無(wú)用論"的出現(xiàn)和盛行偏離了建設(shè)和諧社會(huì)的發(fā)展軌道,是教育系統(tǒng)內(nèi)外部不公正的復(fù)合衍生物。教育系統(tǒng)外部的不公正表現(xiàn)為教育資源與權(quán)利的分配不公正,教育系統(tǒng)內(nèi)部的不公正表現(xiàn)為個(gè)體發(fā)展層面的不公正。
【作者單位】: 吉林師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】讀書(shū)無(wú)用論 教育公正 個(gè)體發(fā)展 農(nóng)村教育
【基金】:四平市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“四平市農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與農(nóng)村教育的改革發(fā)展”(200927)
【分類號(hào)】:G521
【正文快照】: 繼文革期間出現(xiàn)以交白卷為榮的“讀書(shū)無(wú)用論”之后,在國(guó)家提倡建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的大背景下,農(nóng)村新“讀書(shū)無(wú)用論”卻盛行起來(lái),其表現(xiàn)是各級(jí)各類學(xué)校的入學(xué)率和升學(xué)率低、農(nóng)民對(duì)教育的投入下降、農(nóng)村中小學(xué)輟學(xué)率回升、高中應(yīng)屆生放棄高考等。新“讀書(shū)無(wú)用論”的出

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8 陳p苤

本文編號(hào):467709


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