在傳統(tǒng)課堂教學(xué)基礎(chǔ)上,初步探索了石油工程專業(yè)基礎(chǔ)課程滲流力學(xué)在線開放課程教學(xué)改革。本文首先從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)考核三個(gè)方面分析了傳統(tǒng)滲流力學(xué)課堂教學(xué)中存在教學(xué)難、學(xué)習(xí)效果差的弊端,然后有針對(duì)性介紹了滲流力學(xué)線上線下混合教學(xué)模式教學(xué)改革實(shí)踐,最后分析了在線開發(fā)課程建設(shè)的初步教學(xué)效果。本次教學(xué)改革初步顯示出在線課程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的正向促進(jìn)作用,今后將繼續(xù)開展基于翻轉(zhuǎn)課堂的滲流力學(xué)混合式教學(xué)模式改革。

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圖1 2018年秋季學(xué)期5班學(xué)生期末考試成績(jī)與在線學(xué)習(xí)數(shù)關(guān)系

學(xué)生是課程建設(shè)改革的中心，教學(xué)方法改革要能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)進(jìn)行差異化教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[7]。1.通過滲流力學(xué)在線模塊和課堂模塊構(gòu)建滲流力學(xué)混合式教學(xué)模式，將線上平臺(tái)與線下教學(xué)結(jié)合起來，優(yōu)化調(diào)整現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容，補(bǔ)充最近專業(yè)理論新進(jìn)展介紹，通過課題研討....

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