新時代思想政治理論課建設(shè)迫切需要提升課程教學(xué)資源的豐富性、適用性、同步性與及時性。統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思想政治理論課一體化建設(shè),補齊在教學(xué)資源及教師教學(xué)水平等方面相對不均衡的現(xiàn)實短板,基于信息技術(shù)的融合創(chuàng)新實現(xiàn)校際、學(xué)段間課程資源的共建共享是最基本、最可能實現(xiàn)的路徑。結(jié)合當(dāng)前大中小學(xué)思想政治理論課教學(xué)資源共建共享面臨的主要問題,應(yīng)準(zhǔn)確把握思想政治理論課教學(xué)資源共建共享在內(nèi)容和形式層面的著力點,通過搭建共享平臺、實施手段融合創(chuàng)新、系統(tǒng)建設(shè)和開展針對性業(yè)務(wù)培訓(xùn)等舉措來實現(xiàn)大中小學(xué)思政課資源共建共享。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、新時代大中小學(xué)思政課資源共建共享的必要性
    1. 教學(xué)資源共建共享是統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)這項系統(tǒng)工程的重要因素
    2. 教學(xué)資源共建共享是全面提高思政課信息化水平的必由之路
    3. 資源共建共享是彌補校際和學(xué)段間同層級思政課教師教學(xué)差距的有效辦法
二、新時代大中小學(xué)思政課資源共建共享面臨的問題及著力點
    1. 當(dāng)前大中小學(xué)思政課資源共建共享面臨的問題
    2. 大中小學(xué)思政課資源共建共享的著力點
三、依托信息技術(shù)融合創(chuàng)新推進大中小學(xué)思政課資源共建共享的進路
    1. 搭建網(wǎng)絡(luò)共享平臺，拓展交流
    2. 依托信息融合創(chuàng)新，優(yōu)化教學(xué)
    3. 發(fā)揮多方優(yōu)勢，系統(tǒng)建設(shè)
    4. 從業(yè)務(wù)培訓(xùn)進修入手，專門指導(dǎo)



本文編號：3907205