深入理解習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述,應(yīng)牢牢把握貫穿其中、具有統(tǒng)攝作用的兩個(gè)精髓要義。一是"堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育"。它昭示了教育"為了誰(shuí)"的本原初心,是我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育的"定位坐標(biāo)"。尤其是它"堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)"的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)注了中國(guó)教育"堅(jiān)持什么"的人民本色,是中國(guó)教育的發(fā)展之"根"。二是"堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命"。它指明了教育"往哪里去"的奮斗愿景,是我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育的"定向羅盤(pán)"。它精確標(biāo)定了服務(wù)使命的"四為"內(nèi)涵,是中國(guó)教育的發(fā)展之"魂"。

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一、“堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育”，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育的“定位坐標(biāo)”
二、“堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命”，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育的“定向羅盤(pán)”



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