深入理解和牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的兩個精髓要義
發(fā)布時間:2023-04-29 21:59
深入理解習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述,應(yīng)牢牢把握貫穿其中、具有統(tǒng)攝作用的兩個精髓要義。一是"堅持以人民為中心發(fā)展教育"。它昭示了教育"為了誰"的本原初心,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育的"定位坐標"。尤其是它"堅持把立德樹人作為根本任務(wù)"的價值導(dǎo)向,標注了中國教育"堅持什么"的人民本色,是中國教育的發(fā)展之"根"。二是"堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命"。它指明了教育"往哪里去"的奮斗愿景,是我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育的"定向羅盤"。它精確標定了服務(wù)使命的"四為"內(nèi)涵,是中國教育的發(fā)展之"魂"。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、“堅持以人民為中心發(fā)展教育”,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育的“定位坐標”
二、“堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命”,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育的“定向羅盤”
本文編號:3805821
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一、“堅持以人民為中心發(fā)展教育”,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育的“定位坐標”
二、“堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命”,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義教育的“定向羅盤”
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