對教育行政機關的自由裁量權(quán)進行有效監(jiān)督、防止其濫用是依法行政、依法治校的必然要求。在實踐中,這種對自由裁量權(quán)的濫用主要表現(xiàn)為行為過當、行政不作為、程序失當、行政行為隨意性強、違反行政倫理等形式。規(guī)劃教育行政自由裁量權(quán)除了依靠加強司法審查等外部控制手段外,還應大力完善教育行政立法,堅持貫徹正當程序原則和教育行政行為的合理性原則,并不斷提高教育行政人員的專業(yè)化、法治化水平。

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【文章目錄】：
一、教育行政自由裁量權(quán)的含義
二、教育行政自由裁量權(quán)濫用的主要表現(xiàn)
    (一)行為過當
    (二)行政不作為
    (三)程序失當
    (四)行政行為隨意性強
    (五)違反行政倫理
三、教育行政自由裁量權(quán)的規(guī)制舉措
    (一)進一步完善教育行政立法
    (二)貫徹正當程序原則
    (三)堅持教育行政行為的合理性原則
    (四)提高教育行政人員的專業(yè)化水平



本文編號：3791139