語料庫對外語教學(xué)有諸多益處,但其現(xiàn)實應(yīng)用一直受到多種因素的制約。文章介紹了特別面向英語教學(xué)搭建的在線英語語料庫——iWeb。除介紹其特色功能外,作者設(shè)計并展示了適用于不同水平學(xué)習者的教/學(xué)方案。文章旨在表明,以往語料庫應(yīng)用所面臨的難題,如與語料庫交互所需的技術(shù)能力、處理復(fù)雜真實文本的語言能力等,通過技術(shù)手段可找到一種解決的途徑。同時,作者提出語料庫的應(yīng)用應(yīng)強調(diào)學(xué)習者的主體性,此舉有助于培養(yǎng)他們形成長期的自主學(xué)習習慣,最終達到較高的語言水平。 

【文章來源】：外語電化教學(xué). 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：10 頁

【部分圖文】：

Browse頁面顯示的同韻詞檢索結(jié)果(以/??/為例)

iWeb語料庫主頁的List功能可用于生成虛擬語料庫的詞頻表。在List功能下,指定語料庫并執(zhí)行“Find keywords”的命令即跳轉(zhuǎn)至包含不同詞性的高頻詞表鏈接頁面(如圖5所示)。所生成的高頻詞表是對比iWeb全庫的高頻詞表所得,所以一般能體現(xiàn)該語料庫內(nèi)的專業(yè)詞匯。方案五·教學(xué)任務(wù):適用水平:高級(專業(yè)用途英語)形成能力:(1) 學(xué)生通過調(diào)用Virtual Corpora的List功能,能夠用英語搭建專業(yè)領(lǐng)域的知識網(wǎng)絡(luò);(2) 學(xué)生通過調(diào)用Virtual Corpora的Collocates和KWIC,能夠掌握專業(yè)詞匯的正確用法。任務(wù)描述:(1) 為名詞詞表中排名前X的名詞繪制專業(yè)領(lǐng)域知識圖譜;(2) 把動詞表中排名前X的動詞填充入知識圖譜中;(3) 以知識圖譜的分區(qū)安排課程,一個區(qū)域為一個單元。每一個單元的第一節(jié)課側(cè)重基礎(chǔ)知識,可以安排課上由學(xué)生做口頭報告介紹該領(lǐng)域的知識要點;第二節(jié)課則強調(diào)原文文獻閱讀,要求學(xué)生閱讀該領(lǐng)域最新的科研成果文獻,提交:詞匯學(xué)習筆記,包括通過查虛擬語料庫中該詞的常用搭配和索引行所得的用法示例,以及一份書面的文獻總結(jié),其中需使用詞匯學(xué)習作業(yè)中的至少10個詞匯。

Word是iWeb最有特色的功能之一。簡單來講,Word實現(xiàn)的是類似于詞典詞條的功能;但與常規(guī)詞典不同的是,Word詞條主頁整合了多方面的信息,包括來自互聯(lián)網(wǎng)的詞匯信息、自然語言處理成果以及基于對iWeb語料庫挖掘所形成的數(shù)據(jù),綜合形成的一個具有多維信息、超強連接性、不斷向外延伸擴展的詞條主頁。Word詞條主頁除了呈現(xiàn)詞匯釋義、翻譯、相關(guān)圖片、發(fā)音信息、近義詞等(5)一般紙質(zhì)和網(wǎng)頁詞典包含的信息,還利用詞匯在iWeb語料庫中的使用情況,添加了詞頻排名、相關(guān)話題、高頻搭配、詞塊、相關(guān)網(wǎng)站以及索引行等模塊(圖1)。Word詞條主頁的功能覆蓋了iWeb語料庫中出現(xiàn)頻率排名前六萬的詞語。這六萬個詞遠遠超過了日常使用的詞匯——排名接近第六萬的詞包括如salver、 manacle、 conspiracist、 punitively等日常使用中極為罕見的詞。Word詞條主頁功能的覆蓋面之廣,保證滿足大部分使用者學(xué)習、了解詞匯用法的需求。詞匯的Word詞條主頁可由Word選項下檢索直達,并且每個詞匯的不同詞性又有不同的頁面。詞條主頁的左上角提供詞匯的基本信息;主頁右上角則設(shè)置了菜單欄,可直達該詞條的Collocates (高頻搭配)、Clusters(語簇)、Topics(話題)、Websites(網(wǎng)站)、KWIC(索引行)等子頁。其中幾個子頁在詞條主頁的上方右側(cè)和下方都有一個縮略版的呈現(xiàn),讓使用者可以在詞條主頁一站式地快速獲取重要信息。

【參考文獻】：
期刊論文
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