民國(guó)鄉(xiāng)村教師負(fù)面情緒的心態(tài)史考察
發(fā)布時(shí)間:2021-03-12 20:31
心態(tài)史關(guān)注民眾的日常心態(tài),注重研究正史之外的"歷史細(xì)節(jié)",彌補(bǔ)了傳統(tǒng)史學(xué)研究的不足,有助于對(duì)一些社會(huì)歷史現(xiàn)象作出更合理的解釋。民國(guó)鄉(xiāng)村教師身處急劇變革的時(shí)代,他們是近代中國(guó)教師中的一個(gè)特殊群體。借助于心態(tài)史的視角,透視民國(guó)鄉(xiāng)村教師在鄉(xiāng)村學(xué)校中的實(shí)際遭遇,剖析他們?cè)诼殬I(yè)生活中流露出的負(fù)面情緒,可以更全面地認(rèn)識(shí)民國(guó)鄉(xiāng)村教師的社會(huì)處境,更深入地理解和把握民國(guó)鄉(xiāng)村教育變革的復(fù)雜進(jìn)程。
【文章來(lái)源】:教師教育研究. 2020,32(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題提出
二、民國(guó)鄉(xiāng)村教師研究的心態(tài)史視野
三、民國(guó)鄉(xiāng)村教師負(fù)面情緒的表征
(一)對(duì)微薄薪酬的抱怨
(二)對(duì)高負(fù)荷工作的牢騷
(三)對(duì)單調(diào)生活的倦乏
(四)對(duì)豪紳專權(quán)的憎恨
(五)對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的焦慮
(六)對(duì)所擔(dān)社會(huì)角色的惶恐
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民國(guó)時(shí)期鄉(xiāng)村教師的鄉(xiāng)賢精神探微——基于民國(guó)鄉(xiāng)村小學(xué)教員的自我敘事[J]. 吉標(biāo),劉擎擎. 教師發(fā)展研究. 2019(02)
[2]論心態(tài)史視角下的教育史研究[J]. 馮永剛,李良方. 山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[3]“日常生活”與歷史研究[J]. 雷頤. 史學(xué)理論研究. 2000(03)
本文編號(hào):3078935
【文章來(lái)源】:教師教育研究. 2020,32(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:7 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題提出
二、民國(guó)鄉(xiāng)村教師研究的心態(tài)史視野
三、民國(guó)鄉(xiāng)村教師負(fù)面情緒的表征
(一)對(duì)微薄薪酬的抱怨
(二)對(duì)高負(fù)荷工作的牢騷
(三)對(duì)單調(diào)生活的倦乏
(四)對(duì)豪紳專權(quán)的憎恨
(五)對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的焦慮
(六)對(duì)所擔(dān)社會(huì)角色的惶恐
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]民國(guó)時(shí)期鄉(xiāng)村教師的鄉(xiāng)賢精神探微——基于民國(guó)鄉(xiāng)村小學(xué)教員的自我敘事[J]. 吉標(biāo),劉擎擎. 教師發(fā)展研究. 2019(02)
[2]論心態(tài)史視角下的教育史研究[J]. 馮永剛,李良方. 山西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[3]“日常生活”與歷史研究[J]. 雷頤. 史學(xué)理論研究. 2000(03)
本文編號(hào):3078935
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