目的探討臨床醫(yī)學專業(yè)本科生情緒智力、自尊與主觀幸福感的關系。方法采用大學生主觀幸福感量表、自尊量表和情緒智力量表對568名臨床醫(yī)學專業(yè)本科生進行調查。結果臨床醫(yī)學專業(yè)本科生除主觀幸福感的消極情緒維度與整體情緒智力、運用情緒能力及調控他人情緒能力維度不存在顯著相關外,情緒智力、自尊各個維度與主觀幸福感各維度均存在顯著相關;自尊、整體情緒智力及自我情緒調控力維度對主觀幸福感有一定的正向預測能力。結論臨床醫(yī)學專業(yè)本科生主觀幸福感與自尊、情緒智力相關關系表現(xiàn)出不平衡性與復雜性。 

【文章來源】：首都醫(yī)科大學學報. 2020年03期 北大核心

【文章頁數(shù)】：5 頁

【部分圖文】：

臨床醫(yī)學專業(yè)本科生主觀幸福感與情緒智力、


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