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學校教育改革趨同的國際比較

發(fā)布時間:2020-11-17 14:10
   學校教育改革是當今教育的主旋律。國際比較表明,學校教育改革存在趨同的特點。刺激教育改革的因素趨同,包括經(jīng)濟、技術與社會因素,政府政策因素和國際比較與調查的影響;改革的共同領域包括目的和優(yōu)先權、管理、教育系統(tǒng)的結構、課程、教學風格與學習獎勵、教學材料和評價;歐盟學校教育改革是一個趨同的典型例子。時代要求學校變革,地球村使改革趨同。
【文章目錄】:
一、刺激教育改革的因素
    (一) 經(jīng)濟、技術與社會因素
    (二) 由政府決定的因素
    (三) 國際比較與調查
二、改革的共同領域
    (一) 目的和優(yōu)先權
    (二) 管理
    (三) 結構
    (四) 課程
    (五) 教學方法
    (六) 教學材料
    (七) 評價

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