【摘要】：競(jìng)技化教育的改革實(shí)質(zhì)是對(duì)我國(guó)應(yīng)試教育的改革,是完成由"學(xué)科中心"到"生活中心"的價(jià)值轉(zhuǎn)換。教育競(jìng)技化會(huì)使教育目的與現(xiàn)實(shí)依然難以協(xié)調(diào),使拔尖人才培養(yǎng)與全體人才培養(yǎng)依然存在矛盾。因此我國(guó)的教育應(yīng)該從精英教育回歸到大眾教育,從國(guó)家主義教育回歸到人本主義教育。
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圖片說(shuō)明：社會(huì)選拔倒逼機(jī)制四、總結(jié)與展望
[Abstract]:The essence of the reform of competitive education is to reform the examination-oriented education in our country, and to complete the value transformation from "subject center" to "life center". The competition of education will make it difficult to coordinate the purpose and reality of education, and there is still a contradiction between the cultivation of top talents and the training of all talents. Therefore, education in our country should return from elite education to mass education and from nationalist education to humanistic education.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心暨體育學(xué)院;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度重點(diǎn)課題(DLA080204)
【分類號(hào)】：G521

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2511584