【摘要】：隨著改革開放的深入和民主化進(jìn)程的加速,我國的公民社會(huì)正在興起,學(xué)校德育必須根據(jù)社會(huì)的變化和需求進(jìn)行改革。公民社會(huì)視閾下的學(xué)校德育改革應(yīng)該從三方面著手:調(diào)整德育目標(biāo),以培養(yǎng)合格公民為己任;更新德育模式,走向開放與包容;改革德育方法,實(shí)現(xiàn)多元與創(chuàng)新。
[Abstract]:With the deepening of reform and opening-up and the acceleration of democratization, civil society is rising in our country. Moral education in schools must be reformed according to the changes and needs of society. The reform of school moral education under the vision of civil society should proceed from three aspects: adjusting the moral education goal, taking the cultivation of qualified citizens as its own duty; renewing the moral education mode, moving towards openness and tolerance; and reforming the moral education methods to realize pluralism and innovation.
【作者單位】： 東莞理工學(xué)院;華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系;
【基金】：中國高等教育學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究分會(huì)2011年高校學(xué)生工作研究一般課題“建構(gòu)主義視閾下大學(xué)生公民教育研究”的階段性成果,批準(zhǔn)文號(hào)LX20110084
【分類號(hào)】：G41

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 俞可平;;中國公民社會(huì):概念、分類與制度環(huán)境[J];中國社會(huì)科學(xué);2006年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 孔德永;;對(duì)轉(zhuǎn)型時(shí)期我國公民政治認(rèn)同重構(gòu)模式的思考[J];當(dāng)代世界與社會(huì)主義;2006年06期

2 馬長(zhǎng)山;;當(dāng)代中國的“市民社會(huì)”話語轉(zhuǎn)換及其對(duì)法治進(jìn)程的影響[J];求是學(xué)刊;2007年02期

3 史海泉;;論和諧社會(huì)視野下民間組織的政治參與[J];石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年02期

4 馬慶鈺;;非政府組織生存與發(fā)展的邏輯解釋[J];天津行政學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

5 張金福;;中國大學(xué)自主性的制度環(huán)境與自主性特征[J];中國高教研究;2007年09期

6 俞可平;;中國公民社會(huì)研究的若干問題[J];中共中央黨校學(xué)報(bào);2007年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 方潔;社團(tuán)處罰研究[D];中國政法大學(xué);2006年

2 高峰;當(dāng)代視野中的市民社會(huì)研究[D];蘇州大學(xué);2006年

3 龐正;法治視閾下的非政府組織功能研究[D];吉林大學(xué);2006年

4 孔德永;當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的政治認(rèn)同問題研究[D];山東大學(xué);2006年

5 張娜;基礎(chǔ)教育產(chǎn)權(quán)制度研究[D];華東師范大學(xué);2007年

6 閆東;中國共產(chǎn)黨與民間組織關(guān)系研究[D];中共中央黨校;2007年

7 伍俊斌;公民社會(huì)建構(gòu)的基礎(chǔ)理論研究[D];中共中央黨校;2007年

8 張艷濤;馬克思開辟的哲學(xué)道路[D];中共中央黨校;2007年

9 田屹;論第三部門的經(jīng)濟(jì)干預(yù)權(quán)[D];西南政法大學(xué);2007年

10 謝志平;關(guān)系、限度、制度：轉(zhuǎn)型中國的政府與慈善組織[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 孔凱;尋找當(dāng)代地方治理研究的新話語[D];西北大學(xué);2006年

2 周世平;我國民間組織管理體制[D];浙江大學(xué);2006年

3 王寧;河南省地方政府管理創(chuàng)新成本研究[D];鄭州大學(xué);2006年

4 毛素梅;論公民社會(huì)的合法性[D];重慶大學(xué);2006年

5 曾正滋;公共治理及其中國意義[D];福建師范大學(xué);2006年

6 張成偉;理解與超越：新公共服務(wù)與中國行政改革[D];湖南大學(xué);2006年

7 俞曉瑩;我國公立高校社會(huì)捐贈(zèng)的籌措與運(yùn)作機(jī)制研究[D];同濟(jì)大學(xué);2007年

8 李勇;新社區(qū)服務(wù)：構(gòu)筑多中心秩序下的公民社會(huì)[D];中央民族大學(xué);2007年

9 周永平;現(xiàn)階段我國民間組織發(fā)展的制度環(huán)境分析[D];中共中央黨校;2007年

10 李曰春;試論和諧社會(huì)視野中的社會(huì)主義民主原則[D];曲阜師范大學(xué);2007年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 萬江紅,張翠娥;近十年我國民間組織研究綜述[J];江漢論壇;2004年08期

2 朱曉明;中國民間組織生存發(fā)展的法律環(huán)境研究[J];浙江社會(huì)科學(xué);2004年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 歐陽林,黃月細(xì);論政治文明視域下學(xué)校德育發(fā)展路向的調(diào)整[J];河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

2 黎萬江;英國學(xué)校德育述評(píng)——當(dāng)代西方學(xué)校德育比較研究之三[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;1994年Z1期

3 檀傳寶;;論社會(huì)環(huán)境的德育價(jià)值[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);1994年04期

4 雷湘竹,閔曉陽;當(dāng)代美國學(xué)校德育的主要特征及啟示[J];廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào);2002年S1期

5 張珍如;學(xué)校德育五字訣[J];湖南教育;2002年03期

6 汪園莉;淺析學(xué)校德育的合理實(shí)施[J];江西教育科研;2002年09期

7 劉曉麗;讓學(xué)校德育走進(jìn)研究性學(xué)習(xí)——論德育領(lǐng)域開展研究性學(xué)習(xí)的必要性[J];井岡山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2003年03期

8 鐘建麗;充分發(fā)揮教師在學(xué)校德育工作中的作用[J];青海教育;2004年03期

9 龔上華,林桂榛;“國家教育”與學(xué)校德育[J];教育探索;2004年10期

10 孫德第;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的學(xué)校德育[J];教育與經(jīng)濟(jì);1994年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 陳俊生;;從“雙重人格”現(xiàn)象談學(xué)校德育的誤區(qū)[A];山東省師范教育學(xué)會(huì)2002年度師范教育研究?jī)?yōu)秀成果論文集[C];2002年

2 白先同;郭志峰;;主體性德育模式試構(gòu)[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

3 李萍;鐘明華;;公民教育——中國大陸學(xué)校德育改革的歷史性轉(zhuǎn)型[A];21世紀(jì)中國公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年

4 吳建東;;略論德育是新世紀(jì)人才的道德基石[A];亞洲人才戰(zhàn)略與海南人才高地——海南省人才戰(zhàn)略論壇文庫[C];2001年

5 李暉;趙慧敏;;積極心理學(xué)視域下的大學(xué)生公民教育與人的發(fā)展[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會(huì)科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》（中）[C];2011年

6 李壽全;;試析新時(shí)代學(xué)校德育工作的八個(gè)“性”[A];福建省陶研會(huì)2001年工作會(huì)議專輯[C];2001年

7 李治德;;晏陽初平民教育思想對(duì)當(dāng)前我國農(nóng)村公民教育的啟示[A];21世紀(jì)中國公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年

8 王亞然;;德育視角下的家庭教育與學(xué)校教育[A];“新一輪西部大開發(fā)與貴州社會(huì)發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨貴州省社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

9 宋君;;誠信辦學(xué) 雕鑄希望[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

10 楊建興;;徐霞客知識(shí)競(jìng)賽啟動(dòng)暨徐霞客精神宣講團(tuán)成立[A];徐霞客研究(第21輯)[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 中國山東省委高校工委 田建國;新世紀(jì)學(xué)校德育的新課題[N];中國教育報(bào);2001年

2 逯陽;加強(qiáng)學(xué)校德育 提高德育實(shí)效[N];中國信息報(bào);2004年

3 金柯;30個(gè)項(xiàng)目聚焦學(xué)校德育[N];解放日?qǐng)?bào);2004年

4 山東省曲阜師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng) 張良才;學(xué)校德育應(yīng)在提高時(shí)效性上下功夫[N];中國教育資訊報(bào);2002年

5 記者 畢全忠;天津推進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

6 本報(bào)記者 王淑軍;學(xué)校德育應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)[N];人民日?qǐng)?bào);2002年

7 常曉紅;倡導(dǎo)文明行為深化學(xué)校德育[N];東營(yíng)日?qǐng)?bào);2009年

8 何祥林;由陶宏開現(xiàn)象看學(xué)校德育[N];中國教育報(bào);2005年

9 吳萬波;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校德育[N];中國教育報(bào);2001年

10 王齊;網(wǎng)絡(luò)教育 學(xué)校德育的新契機(jī)[N];中國成人教育信息報(bào);2001年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 段素菊;20世紀(jì)80年代以來的美國公共基礎(chǔ)教育改革研究[D];北京師范大學(xué);2004年

2 張小勇;維柯教育哲學(xué)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

3 樊改霞;公共教育的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型及其困境[D];南京師范大學(xué);2007年

4 王本余;教育中的兒童基本權(quán)利及優(yōu)先性研究[D];南京師范大學(xué);2007年

5 吳華;課程權(quán)力：從沖突走向制衡[D];東北師范大學(xué);2008年

6 吳景松;政府職能轉(zhuǎn)變視野中的公共教育治理范式研究[D];華東師范大學(xué);2008年

7 莊紹文;義務(wù)工作的教育功能研究[D];華中師范大學(xué);2011年

8 朱曉宏;學(xué)校對(duì)學(xué)生道德成長(zhǎng)影響之檢討[D];華東師范大學(xué);2003年

9 何鵬程;教育公共服務(wù)體系構(gòu)建研究[D];華東師范大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 袁美榮;論政治文明視域下的學(xué)校德育發(fā)展[D];廣西師范大學(xué);2005年

2 林亞芳;英國的學(xué)校德育[D];浙江大學(xué);2002年

3 陳江土;淺議21世紀(jì)我國學(xué)校德育的改革與發(fā)展[D];福建師范大學(xué);2001年

4 戴靜;中美學(xué)校德育的比較及對(duì)中國學(xué)校德育的啟示[D];華中師范大學(xué);2004年

5 劉敏;當(dāng)前青少年流行文化對(duì)學(xué)校德育的影響與對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2010年

6 朱彩萍;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)學(xué)校德育的影響及對(duì)策研究[D];西北師范大學(xué);2002年

7 郭翡;論朱熹德育思想對(duì)我國當(dāng)代學(xué)校德育建設(shè)的價(jià)值[D];西南政法大學(xué);2011年

8 王志海;班級(jí)共同體建設(shè)：學(xué)校德育優(yōu)化的有效途徑[D];江西師范大學(xué);2011年

9 金洙成;儒家思想對(duì)中韓學(xué)校德育的價(jià)值及啟示[D];延邊大學(xué);2001年

10 孫自強(qiáng);學(xué)校德育回歸生活的研究[D];華中師范大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：2443889