【摘要】：課堂教學技能是教師教學技能的重要組成部分,綜觀目前的培養(yǎng)存在著理論與實踐脫節(jié)、技能訓練方式單一等問題。隨著教育技術(shù)、視頻技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,為師范生課堂教學技能的培養(yǎng)提供了新視野。在基于建構(gòu)主義理論和情境學習理論指導下,試圖設(shè)計視頻案例系統(tǒng),探討基于視頻案例的師范生課堂教學技能培養(yǎng)過程。
[Abstract]:Classroom teaching skills is an important part of teachers' teaching skills. At present, there are some problems in the cultivation of classroom teaching skills, such as the disconnection between theory and practice, and the singleness of skill training methods. With the development of educational technology, video technology and network technology, it provides a new field of vision for the cultivation of normal students' classroom teaching skills. Under the guidance of constructivism theory and situational learning theory, this paper attempts to design a video case system and discuss the training process of normal students' classroom teaching skills based on video cases.
【作者單位】： 湛江師范學院;
【基金】：湛江師范學院青年項目(QW1028)
【分類號】：G652.4;G434

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本文編號：2442910