【摘要】：千百年來,幸福始終是人們極為關(guān)注的重要話題,大學(xué)生中的杰出代表即優(yōu)秀大學(xué)生幸福感如何,影響他們主觀幸福感的因素又有哪些。通過對五所高校600名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,采用GWB量表測量發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生主觀幸福感水平低于普通大學(xué)生。家庭經(jīng)濟(jì)收入水平和學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的等次影響優(yōu)秀大學(xué)生主觀幸福感,為此,高校可以通過構(gòu)建心理健康教育的積極模式,引導(dǎo)優(yōu)秀大學(xué)生正確看待自己、他人和社會(huì),塑造優(yōu)秀大學(xué)生理想人格模式、控制情緒,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和追求"三有"境界等方法,提升優(yōu)秀大學(xué)生的主觀幸福感。
[Abstract]:For thousands of years, happiness has always been an important topic that people pay close attention to. The outstanding representative of college students is how well-being of excellent college students is, and what are the factors that affect their subjective well-being. The subjective well-being (SWB) of excellent college students was lower than that of ordinary college students through the survey of six hundred college students. The GWB scale was used to measure the subjective well-being. The level of family economic income and academic scholarship affect the subjective well-being of excellent college students. Therefore, colleges and universities can guide excellent college students to view themselves, others and society correctly by constructing a positive model of mental health education. In order to improve the subjective well-being of excellent college students, it is necessary to shape the ideal personality model of excellent college students, control their emotions, learn to adjust themselves and pursue the realm of "three have".
【作者單位】： 淮陰工學(xué)院;
【基金】：淮陰工學(xué)院青年基金項(xiàng)目(HGC0937)
【分類號(hào)】：B844.2

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本文編號(hào)：2444732