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大學(xué)生積極情緒與心理健康的關(guān)系:個(gè)人資源的中介效應(yīng)

發(fā)布時(shí)間:2018-06-12 15:03

  本文選題:積極情緒 + 個(gè)人資源。 參考:《中國心理衛(wèi)生雜志》2011年07期


【摘要】:目的:探討大學(xué)生積極情緒、個(gè)人資源與心理健康水平之間的關(guān)系,使用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行驗(yàn)證。方法:采用方便取樣,選取陜西師范大學(xué)877名大學(xué)生,運(yùn)用正性情感和負(fù)性情感檢核表(PA-NAS)、自編積極體驗(yàn)問卷,及個(gè)人資源問卷,如自編心理彈性問卷、簡易應(yīng)對方式問卷(SCSQ)、人際信任問卷(ITS)、社會(huì)支持知覺量表(PSSS)和癥狀自評量表(SCL-90)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:積極心境、積極體驗(yàn)、心理彈性、積極應(yīng)對方式、人際信任、社會(huì)支持知覺得分與SCL-90總分及各因子分均呈負(fù)相關(guān)(r=-0.52~-0.11,P0.05或0.01);貧w分析表明,積極體驗(yàn)、心理彈性、人際信任、社會(huì)支持知覺得分與SCL-90總分相關(guān)(β=-0.32、-0.38、-0.19、-0.21;均P0.01)。路徑分析表明,積極情緒對心理健康總癥狀的直接效應(yīng)不顯著(路徑系數(shù)為-0.01),而對個(gè)人資源的直接效應(yīng)顯著(路徑系數(shù)為0.79,P0.01);個(gè)人資源對心理健康總癥狀的直接效應(yīng)顯著(路徑系數(shù)為-0.44,P0.01)。結(jié)論:個(gè)人資源在積極情緒與心理健康之間起完全中介作用,積極情緒能夠通過建設(shè)個(gè)人資源而促進(jìn)個(gè)體心理健康水平。
[Abstract]:Objective: to explore the relationship between positive emotion, personal resources and mental health level of college students, and use structural equation model to verify it. Methods: 877 college students from Shaanxi normal University were selected by convenient sampling, and PA-NASA was used to check positive and negative emotions. The positive experience questionnaire and personal resource questionnaire, such as psychological elasticity questionnaire, were compiled. Simple coping style questionnaire, interpersonal trust questionnaire, social support perception scale (PSSS) and symptom Checklist (SCL-90) were investigated. Results: the scores of positive mood, positive experience, resilience, positive coping style, interpersonal trust and social support perception were negatively correlated with the total score of SCL-90 and the scores of each factor. Regression analysis showed that the scores of positive experience, resilience, interpersonal trust and social support perception were correlated with the total score of SCL-90 (尾 -0.32 -0.38 -0.19 ~ 0.21, all P 0.01). The path analysis shows that The direct effect of positive emotion on the total symptoms of mental health was not significant (path coefficient was -0.01), but that on personal resources was significant (path coefficient was 0.79%, P 0.01), and personal resources had significant direct effect on total mental health symptoms (path coefficient was -0.44g / P 0.01). Conclusion: personal resources play a complete intermediary role between positive emotion and mental health. Positive emotion can promote the level of individual mental health by building personal resources.
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金(30970912) 教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目(08JAXLX011)
【分類號】:B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:2010078

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