本文選題：學(xué)校教育信息化 + 數(shù)字化校園　； 參考：《教學(xué)與管理》2011年30期

【摘要】：正現(xiàn)代教育技術(shù)給學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力,為促進(jìn)中學(xué)教育的發(fā)展提供新路徑,我們以貴陽(yáng)兩城區(qū)三郊區(qū)的六所中學(xué)作為研究個(gè)案,了解其教育信息化的現(xiàn)狀與問題,尋求推進(jìn)中學(xué)教育信息化建設(shè)及應(yīng)用的道路。筆者通過問卷調(diào)查、訪談、群
[Abstract]:Modern educational technology has injected a strong impetus into the reform and development of school education and teaching. In order to provide a new path for promoting the development of middle school education, we take six middle schools in the three suburbs of two urban areas of Guiyang as a case study. To find out the present situation and problems of educational informatization, and to seek the way to promote the construction and application of education informatization in middle school. Through questionnaires, interviews, groups
【作者單位】： 貴州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

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本文編號(hào)：1919850