論高校大學生管理工作的法制化建設
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論高校大學生管理工作的法制化建設
發(fā)布日期: 2016-05-25 發(fā)布:
2016年4期目錄 本期共收錄文章20篇
摘 要:隨著時代的發(fā)展,高校越來越重視大學生管理工作的法制化建設。做好大學生的管理工作,能夠督促大學生全面地發(fā)展,提高大學生的綜合能力。因此,本文深入分析了高校大學生管理工作中存在的主要問題,并提出了以下建議:從制定完善的法律監(jiān)督管理制度、開展專題教育講座、創(chuàng)建高水平高校大學生管理工作隊伍以及建立正規(guī)的管理程序等方面著手,不斷加強高校大學生管理工作的法制化建設。
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關鍵詞:高校;管理工作;法制化建設;措施
中圖分類號:G46 文獻標識碼:B 收稿日期:2015-11-10
一、高校大學生管理工作存在的主要問題
1.高校大學生管理工作缺乏法制化的觀念意識
高校在實際管理工作中,普遍采取以行政管理體制為主的管理方式。在這種管理體制下,高校領導過分強調(diào)高校和教師的管理地位和權威,彰顯出絕對領導的傾向。這種做法不僅嚴重忽視了大學生的合法權益,而且拉開了大學生與教師之間的距離,不利于大學生與教師之間的交流與溝通。
2.高校大學生管理工作缺乏法制化的保障程序
法制化的管理工作除了以上依法對大學生進行管理之外,還包括管理工作必須符合法律程序。有了法律程序作為保障,才能不斷規(guī)范各種管理行為。然而,在實際管理工作中,管理者忽視了法制化的保障程序,導致大學生的合法權益無法得到保障。
3.高校大學生管理工作依法執(zhí)法不嚴格
一些高校的大學生管理工作中存在一種不良現(xiàn)象――“走關系”現(xiàn)象層出不窮。例如,對違反校規(guī)的大學生進行處罰時,一些有關系的大學生能夠避開原有的處分,往往受處罰的只有那些沒有關系的大學生。這種因人而異的管理方式,不但會引發(fā)其他大學生不滿的情緒,逐漸對高校失望,而且縱容了“走關系”大學生的惡劣行為,嚴重摧毀了高校管理的權威性。
二、高校大學生管理工作法制化建設的途徑
1.制定完善的法律監(jiān)督管理制度
高校為了加強對大學生的管理,制定了一系列管理制度。這些管理制度具有單方面的強制性,導致大學生處于劣勢地位。在不斷的實踐管理過程中,這些管理制度也逐漸暴露出一些缺陷,其中最顯著的就是高校管理工作嚴重缺乏司法審查,導致大學生的許多合法權益受到侵害。為了解決這一不足之處,必須制定一個完善的高校教育法律體系,以加強高校管理工作的規(guī)范性,將高校大學生管理工作真正落實到位。通過有效的法律途徑,不斷保障高校和大學生的權利,維護大學生的合法權益。另外,應建立正規(guī)的管理程序。對于違反校規(guī)的大學生,第一時間及時通知對方,確保大學生的知情權,保障大學生的合法權益。
2.開展專題教育講座,傳播法制理念
大學生作為高校大學生管理工作的法制化建設的主體,如果其自身尚未樹立法制理念,那么所謂的法制化建設也只是空中閣樓。因此,首先需要培養(yǎng)大學生的法制理念。高?梢远ㄆ谘堃恍┲闹v師來校內(nèi)開展專題教育講座,結合大學生感興趣的內(nèi)容進行引導?偠灾,開展專題教育講座不僅需要結合大學生的興趣,還要注意多與大學生進行互動,以提高大學生的參與度,,引導大學生真正樹立法制理念。
3.創(chuàng)建高水平的高校大學生管理工作隊伍
高校大學生管理工作者自身能力的高低直接決定了高校大學生管理工作的效率與質量,因此,為了切實加強高校大學生管理工作的法制化建設,建立一支高水平高素質的大學生管理工作者隊伍是不可或缺的。受應試教育的嚴重影響,各大高,F(xiàn)在越來越重視大學生的文化考試成績,嚴重忽略了對大學生的管理工作,導致從事思想教育工作的管理人員在校內(nèi)的地位呈逐步下降的趨勢,導致高校管理人員的心理波動比較頻繁,從而對大學生的管理比較松懈。為了有效改善這一現(xiàn)狀,高?梢约訌妼芾砣藛T的專業(yè)培訓,不斷充實管理人員的法律專業(yè)知識,幫助他們考取律師資格證;同時聘請校外一些專職的司法人員,組建一支專業(yè)化的大學生法律救助組織隊伍,幫助大學生解決各種困難。在專業(yè)化的高校大學生管理工作隊伍的基礎上,才能保證法制化的高校大學生管理工作有效開展。
參考文獻:
[1]周瑞珍.論高校學生管理工作的法制化建設[J].改革與開放, 2009,(5).
[2]羅 妙.高校學生管理工作的法制化建設思考[J].大學教育, 2015,(6).
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本文編號:160784
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