應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
本文關(guān)鍵詞:應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作存在的問(wèn)題與對(duì)策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)》 2013年
應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
潘弘彥
【摘要】:當(dāng)前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,高校學(xué)生管理工作在新形勢(shì)下也面臨著諸多問(wèn)題,應(yīng)用型本科院校作為我國(guó)高等教育的“新生代”,更是面臨著很多新的情況和新的問(wèn)題。那么如何正確面對(duì)和處理新情況,解決這些新問(wèn)題,是擺在應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理者面前的一個(gè)重要問(wèn)題。應(yīng)用型本科院校要積極主動(dòng)的適應(yīng)外部環(huán)境的發(fā)展變化,以及當(dāng)前大學(xué)生自身特點(diǎn)發(fā)生的諸多變化,改變傳統(tǒng)的學(xué)生管理工作理念、工作方式和方法,不斷突破和創(chuàng)新,變“管理學(xué)生”為“服務(wù)學(xué)生”,由“管”向“導(dǎo)”,堅(jiān)持科學(xué)的管理理念,樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,要把學(xué)生從被動(dòng)的被管理者變?yōu)橹鲃?dòng)的參與者,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我成長(zhǎng)。 本文從應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作的實(shí)際情況出發(fā),首先從應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格出發(fā),分析和總結(jié)了應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作的特殊性和對(duì)學(xué)生管理工作提出的新要求,加強(qiáng)對(duì)這類院校學(xué)生管理工作的宏觀指導(dǎo);并對(duì)應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作中存在的問(wèn)題,例如管理工作理念偏差、重心錯(cuò)位、方法不得當(dāng)、和諧氣氛不足等方面進(jìn)行了總結(jié),并從管理者、被管理者和觀念等方面進(jìn)行了深度的剖析,總結(jié)出問(wèn)題的根源之所在。最后從更新學(xué)生管理工作理念、創(chuàng)建學(xué)生管理工作體制、改進(jìn)學(xué)生管理工作方法、優(yōu)化學(xué)生管理工作隊(duì)伍這四大方面提出了可行性對(duì)策與方法。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G647
【目錄】:
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6 何曉磊;“法治”理念下高校學(xué)生管理工作問(wèn)題研究[D];中央民族大學(xué);2007年
7 周蓓;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];天津大學(xué);2007年
8 周春英;論高校學(xué)生管理中的思想政治教育[D];哈爾濱工程大學(xué);2008年
9 董倩倩;高校學(xué)生管理工作模式創(chuàng)新研究[D];青島大學(xué);2013年
10 莊林議;泉州民辦高職院校學(xué)生管理發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2008年
本文關(guān)鍵詞:應(yīng)用型本科院校學(xué)生管理工作存在的問(wèn)題與對(duì)策研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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