大學(xué)生反芻思維對(duì)消極情感和積極情感的影響——以孤獨(dú)感和情緒智力為例
本文關(guān)鍵詞: 反芻思維 孤獨(dú)感 情緒智力 調(diào)節(jié)效應(yīng) 出處:《心理發(fā)展與教育》2011年03期 論文類型:期刊論文
【摘要】:以331名大學(xué)生為被試,采用反芻思維量表、孤獨(dú)感量表和情緒智力量表,考察了三者之間的關(guān)系,以說明反芻思維既可以對(duì)個(gè)體情緒產(chǎn)生消極影響,也可以對(duì)其產(chǎn)生積極影響。結(jié)果表明,在中國大學(xué)生群體中,反芻思維的反省維度得分高于抑郁相關(guān)和沉思維度得分;反芻思維總分及三個(gè)維度都可以正向預(yù)測(cè)孤獨(dú)感;反芻思維的抑郁相關(guān)維度負(fù)向預(yù)測(cè)情緒智力水平,反省維度正向預(yù)測(cè)情緒智力;情緒智力分別在反芻思維、抑郁相關(guān)和沉思三個(gè)變量與孤獨(dú)感之間的關(guān)系中起著調(diào)節(jié)作用,可以緩解三個(gè)變量對(duì)孤獨(dú)感的預(yù)測(cè)作用。
[Abstract]:With 331 college students as the subjects, the Rumination Scale, loneliness scale and emotional intelligence scale, investigated the relationship between the three, to illustrate the rumination can have a negative impact on individual emotion, can also have a positive impact on it. The results show that in China college students, scores of reflection the dimension of rumination is higher than that of depression and meditation scores; rumination score and three dimensions can positively predict loneliness; depression related dimensions rumination negatively predict the level of emotional intelligence, reflect positively predicted emotional intelligence; emotional intelligence in rumination, the relationship between depression and three variables and meditation loneliness plays a regulatory role, can alleviate the three variables to predict the effect of loneliness.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)心理學(xué)院;河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 1問題提出在日常生活中,當(dāng)遭遇如考試失敗、人際沖突等負(fù)性生活事件后,大多數(shù)人久久不能擺脫事件的影響,會(huì)不斷地想“為什么這種事情會(huì)發(fā)生在我身上”或者感慨“我是多么傷心”,類似的想法在腦海中反復(fù)盤旋,與動(dòng)物的反芻咀嚼現(xiàn)象相似,此現(xiàn)象在心理學(xué)中被稱為反芻思維(ruminati
【參考文獻(xiàn)】
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