本文關(guān)鍵詞：貧困地區(qū)農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生課余生活管理研究——基于廣西壯族自治區(qū)都安縣、河北省豐寧縣的調(diào)研，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《內(nèi)蒙古師范大學(xué)》 2012年

蒙語授課寄宿制小學(xué)寄宿問題及對策研究

敖日其楞  

【摘要】：本文在梳理了前人對牧區(qū)寄宿制基礎(chǔ)小學(xué)教育研究的基礎(chǔ)上,以東烏珠穆沁旗牧區(qū)蒙語授課寄宿制小學(xué)為對象,分別以滿都寶拉格鎮(zhèn)蒙校和烏里雅斯太鎮(zhèn)第二蒙校為個別案例,采取調(diào)查問卷和實地訪談等調(diào)研方法,全面展現(xiàn)了東烏珠穆沁旗牧區(qū)蒙語授課寄宿制小學(xué)的現(xiàn)狀,在此過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題并進行了分析研究,形成了實證研究及實際操作的訓(xùn)研成果。 本研究的調(diào)研成果包括： 1、研究表明,在東烏珠穆沁旗建立寄宿制小學(xué)十分必要。進一步建立健全寄宿制學(xué)校改革的規(guī)章制度,完善管理并落實國家的民族政策。針對當(dāng)?shù)啬羺^(qū)生產(chǎn)力水平相對較低,經(jīng)濟基礎(chǔ)差,教育資源相對不足的現(xiàn)狀,牧區(qū)寄宿制小學(xué)的發(fā)展在其中起著重要的作用。 2、本研究力圖解決東烏珠穆沁旗牧區(qū)小學(xué)教育現(xiàn)實和發(fā)展過程中存在的問題,找出有效的解決方案,以改善寄宿制小學(xué)現(xiàn)狀,增強辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生成績和身心發(fā)展水平,全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展。通過國家、地方及學(xué)校的通力配合,使當(dāng)?shù)啬羺^(qū)蒙語授課寄宿制小學(xué)健康長效的發(fā)展。本人認為,在寄宿制小學(xué)工作中,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強教育的科學(xué)化管理是重點。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G757
【目錄】：

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本文編號：139961