我國人才戰(zhàn)略與教育文化啟蒙
本文關(guān)鍵詞:我國人才戰(zhàn)略與教育文化啟蒙
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【摘要】:當(dāng)前,人力資源已成為我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略性資源,從"人力資源大國"向"人力資源強(qiáng)國"的邁進(jìn)是我國近年來在人才戰(zhàn)略上作出的重大調(diào)整,并把"實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化"作為未來十年教育改革與發(fā)展的基本目標(biāo)。然而,現(xiàn)代化的教育需要與之匹配的新型教育文化,文化啟蒙仍然是我國當(dāng)今教育面臨的重大課題。教育文化啟蒙的基本維度包括:提升民族的精神境界,從傳統(tǒng)文化中傳承優(yōu)秀文化基因;確立人本觀念,改變對分?jǐn)?shù)的迷戀與對個(gè)性的漠視;崇尚科學(xué)與民主,遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)習(xí)需求;提升精神境界,塑造開放的心態(tài)和國際視野。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部國際與比較教育研究院;北京師范大學(xué)比較教育研究中心;
【基金】:全國教育科學(xué)規(guī)劃2010年度國家重點(diǎn)課題“基礎(chǔ)教育未來發(fā)展的新特征研究”(項(xiàng)目編號:AHA100002)研究成果
【分類號】:C964.2;G521
【正文快照】: 人才是社會(huì)的根基,人才戰(zhàn)略關(guān)乎社會(huì)和國家的興衰。人才與教育有著密不可分的聯(lián)系:教育造就了人才,人才對教育有著巨大的反作用。進(jìn)入2010年,人才和教育領(lǐng)域備受關(guān)注,我國先后頒布了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(以下簡稱《人才規(guī)劃綱要》)和《國家中長期教
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,本文編號:1285058
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