本文關(guān)鍵詞：教育微博系統(tǒng)研究

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【摘要】：以國(guó)內(nèi)外微博系統(tǒng)的教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn),以教育微博系統(tǒng)平臺(tái)研究為核心,探討教育微博系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與建設(shè)。論文對(duì)教育微博系統(tǒng)進(jìn)行了總結(jié)和梳理,分析了教育微博系統(tǒng)的主要類(lèi)型和特點(diǎn),給出了教育微博系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與建設(shè)方案,分析了系統(tǒng)服務(wù)功能架構(gòu),研究了教育微博系統(tǒng)與學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)的整合。
【作者單位】： 上海大學(xué)計(jì)算中心;
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： mer等)。專(zhuān)業(yè)型的微博系統(tǒng)一般針對(duì)特定的群體(如教師、學(xué)生),提供特定的功能(如課程教學(xué)服務(wù)等)。圖1教育微博系統(tǒng)平臺(tái)從微博系統(tǒng)的平臺(tái)結(jié)構(gòu)分析,有單純的微博系統(tǒng)和門(mén)戶(hù)模式中的微博平臺(tái)。門(mén)戶(hù)模式中的微博平臺(tái)是系統(tǒng)的一個(gè)組件。從教學(xué)系統(tǒng)角度看,這種門(mén)戶(hù)系統(tǒng)即是一種學(xué)

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3 朱e，

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