心理生理視角下青少年愛(ài)國(guó)感的研究
發(fā)布時(shí)間:2017-11-27 16:35
本文關(guān)鍵詞:心理生理視角下青少年愛(ài)國(guó)感的研究
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【摘要】:本文運(yùn)用電生理儀器在心理生理層面上研究了青少年的高級(jí)社會(huì)情感愛(ài)國(guó)感。所謂愛(ài)國(guó)感是指?jìng)(gè)體對(duì)國(guó)家、民族的忠誠(chéng)和熱愛(ài)的情感。在學(xué)校教育中,愛(ài)國(guó)感的培養(yǎng)歷來(lái)受到高度重視,并有較多的研究。這些研究多采用思辨、問(wèn)卷測(cè)量及少量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn),而從心理生理層面進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)室研究則較少見(jiàn)到。鑒此,在理論方面,本研究對(duì)人類高級(jí)情感測(cè)量方法進(jìn)行探新,,通過(guò)操縱自變量得到較為明確的有因果關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同時(shí)研究從刺激通道和刺激內(nèi)容的新角度出發(fā)來(lái)研究青少年的愛(ài)國(guó)感,進(jìn)一步豐富和完善愛(ài)國(guó)感研究的理論;在實(shí)踐方面,研究試圖從學(xué)校課堂教學(xué)目標(biāo)出發(fā),密切聯(lián)系教育實(shí)踐,為愛(ài)國(guó)感的培養(yǎng)提供有益借鑒。 本研究綜合使用了文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法并重點(diǎn)采用實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的研究方法,探索了使用多參數(shù)生物反饋儀檢測(cè)愛(ài)國(guó)情緒的有效性,探究了實(shí)驗(yàn)室儀器測(cè)量和傳統(tǒng)問(wèn)卷測(cè)量之間的關(guān)系,嘗試建立實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)中愛(ài)國(guó)感誘發(fā)材料庫(kù),分析比較愛(ài)國(guó)感培養(yǎng)手段效果之間的差異性,確定雙通道手段在愛(ài)國(guó)感培養(yǎng)效果方面的優(yōu)勢(shì)性。 研究結(jié)果表明: (1)在嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件的前提下可以使用生理儀器對(duì)愛(ài)國(guó)感進(jìn)行測(cè)量; (2)使用生理儀器對(duì)愛(ài)國(guó)感進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果可為問(wèn)卷測(cè)量提供有益的補(bǔ)充; (3)本研究所使用的實(shí)驗(yàn)材料能有效誘發(fā)愛(ài)國(guó)情緒,可為同類實(shí)驗(yàn)提供誘發(fā)材料; (4)在誘發(fā)青少年學(xué)生愛(ài)國(guó)感情境中,視聽(tīng)雙通道的效果顯著優(yōu)于視、聽(tīng)單通道。
【學(xué)位授予單位】:上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:G41
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 張萍;感恩情感的形成機(jī)制及其干預(yù)[D];上海師范大學(xué);2012年
本文編號(hào):1232514
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