本文關鍵詞：大學生職業(yè)自我效能感的團體心理輔導方案設計

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【摘要】：從職業(yè)自我效能感的內(nèi)涵和信息源入手,探討了提高大學生職業(yè)自我效能感的團體心理輔導方案,旨在幫助大學生提高職業(yè)自我效能感,樹立正確的就業(yè)觀,增強社會適應能力。
【作者單位】： 常州工學院教務處;
【關鍵詞】： 自我效能感 團體心理輔導 就業(yè)
【分類號】：G448
【正文快照】： 在社會勞動力供大于求的情況下,高等教育的規(guī)模仍日益擴大,給大學生帶來了前所未有的就業(yè)壓力。2009年以來,各級政府部門針對大學生就業(yè),密集性地給出了很多優(yōu)惠政策,鼓勵和幫助大學生就業(yè)。各級高校也日益將大學生就業(yè)的各項指導工作列入學校教育教學的重要議程。但是,目前

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