本文關(guān)鍵詞：數(shù)字化教學(xué)信息資源庫(kù)共建模式研究

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【摘要】：教學(xué)信息資源庫(kù)建設(shè)是推進(jìn)教育信息化的重要手段之一,而教學(xué)信息資源庫(kù)共建又是教學(xué)信息資源庫(kù)建設(shè)中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。本文分析了國(guó)內(nèi)外教學(xué)信息資源庫(kù)建設(shè)的現(xiàn)狀,提出了一個(gè)新型的數(shù)字化教學(xué)信息資源庫(kù)共建模式,具體論述了數(shù)字化教學(xué)信息資源庫(kù)共建整體架構(gòu)、共建數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)、共建模式的層次設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及教學(xué)信息資源庫(kù)共建系統(tǒng)的構(gòu)建實(shí)現(xiàn)等,以期為教學(xué)信息資源庫(kù)的建設(shè)者提供理論參考。
【作者單位】： 南京森林警察學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)信息資源 資源庫(kù) 共建
【基金】：2009年江蘇省高等教育教改課題“高職高專(zhuān)院校教學(xué)管理信息化與質(zhì)量控制研究”(課題編號(hào):2009-27-229) 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃2008年度滾動(dòng)課題“江蘇省教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系研究”(課題編號(hào):2008-R-8769)的研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G434
【正文快照】： 一、引言隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,教育信息化顯得越來(lái)越重要,推進(jìn)教育信息化對(duì)我國(guó)教育的改革和發(fā)展乃至整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)具有重大意義[1]。而數(shù)字化教學(xué)信息資源庫(kù)建設(shè)是推進(jìn)教育信息化的重要手段之一,當(dāng)前國(guó)內(nèi)外都非常重視教學(xué)信息資源庫(kù)的建設(shè),尤其是教學(xué)信息資源庫(kù)的共建建

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本文編號(hào)：1105149