教師教育中的案例教學(xué)法
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【摘要】:探尋適宜的教學(xué)方法是教師教育課程改革的一個重要內(nèi)容,教師教育課程能否得以有效實施,教學(xué)方法的選擇至關(guān)重要。在教師教育課程的教學(xué)中借鑒和運用案例教學(xué)法,對于克服教育理論與實踐相互脫節(jié)的弊端,增強教育專業(yè)知識的應(yīng)用性和可操作性,提高教學(xué)反思能力具有重要意義。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】: 教師教育 教師教育課程 案例教學(xué)法
【分類號】:G40-4;G652.4
【正文快照】: 2011年第5期◇周坤亮當(dāng)前,教師教育課程教學(xué)采用的方法比較單一,主要以講授法為主,而許多真正能夠提高教師教學(xué)技能和課堂管理水平,且形式生動活潑、實踐性強、學(xué)生感興趣的教學(xué)方法卻很少或幾乎沒有被運用,案例教學(xué)法就是其中之一。案例教學(xué)是以教學(xué)案例為載體,基于一定的教
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,本文編號:1006913
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