鄉(xiāng)村小學(xué)繼續(xù)教育是提高鄉(xiāng)村小學(xué)教師素質(zhì),保證鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的重要途徑。目前我國鄉(xiāng)村教育面臨許多困境,例如農(nóng)村教育經(jīng)費短缺、課程與教學(xué)改革嚴(yán)重滯后、農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理、數(shù)量不足質(zhì)量不高等,嚴(yán)重制約我國教育總體發(fā)展水平與教育均衡的實現(xiàn);而鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)也存在諸多問題,如培訓(xùn)內(nèi)容深化不足,與地方教師教學(xué)實際聯(lián)系不緊密、培訓(xùn)形式過于單一、參訓(xùn)教師的積極性不高等。本研究旨在以湖南幼兒師范高等�？茖W(xué)校培訓(xùn)部為例,從鄉(xiāng)村小學(xué)教師自身提升素質(zhì)所需的角度來研究鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)模式,以期探索出一條適合我國鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)的特點和卓有成效,切實可行的鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)模式。本研究從五個方面著手進行:首先在研究的開始說明了本文研究的問題提出、研究目的與研究內(nèi)容、文獻綜述與研究意義、研究方法與研究思路;其次是對鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)進行基本概念與理論研究,主要是對鄉(xiāng)村小學(xué)教師、繼續(xù)教育、鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)、鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)模式等基本概念進行闡述,分析支撐鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)的理論基礎(chǔ)和基本分析邏輯;再次是以湖南幼兒師范高等�？茖W(xué)校培訓(xùn)部為例,對鄉(xiāng)村小學(xué)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀進行分析,在相關(guān)基本概念與理論的基礎(chǔ)上,以湖南幼兒師范高等... 

【文章來源】：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：54 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

參加培訓(xùn)教師年齡分布圖

３０錢??ＩＩ?｜?１（??晷??非常有用?有用?＿般有用?沒有?非常茇用??圖４－３培訓(xùn)效用統(tǒng)計百另：ｔＥ??教師花費時間與精力參加培訓(xùn)，目的在于提高業(yè)務(wù)水平并服務(wù)于教學(xué)實踐，許多??教師是鄉(xiāng)村一線工作者，本身己有豐富的經(jīng)驗，但在工作中遇到問題，所有這樣一些??教師培訓(xùn)是帶著問題來參加學(xué)習(xí)的，但許多教師在培訓(xùn)后感到收獲不大，學(xué)的是一套，??在教學(xué)中用的還是自己的一套，學(xué)的東西一時用不上，實際的問題又不能夠解決，沒??有績效感。這實際上都有兩方面原因構(gòu)成，一方面是培訓(xùn)教師沒能把所培訓(xùn)的理論及??時的與實際結(jié)合，轉(zhuǎn)化為實際能用的東西，兩種知識沒能統(tǒng)一；另一方面是培訓(xùn)理論??？袁燕華．多元互動英語教師校本教育模式：理論與實踐［Ｄ］上海外國語大學(xué)．２０１３?（０６）?：６８－７０??２１??

【參考文獻】：
期刊論文
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博士論文
[1]多元互動英語教師校本教育模式：理論與實踐[D]. 袁燕華.上海外國語大學(xué) 2013

碩士論文
[1]促進農(nóng)村中小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的對策研究[D]. 吳思.廣西師范學(xué)院 2014
[2]我國民辦文化藝術(shù)培訓(xùn)體制問題研究[D]. 符露.沈陽師范大學(xué) 2013
[3]中等職業(yè)學(xué)校校本培訓(xùn)案例分析與對策研究[D]. 肖慧媚.湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 2013
[4]高校青年教師崗前培訓(xùn)模式研究[D]. 許敏武.華中師范大學(xué) 2013
[5]高中初任教師新課程培訓(xùn)問題及對策研究[D]. 馬永宏.西南大學(xué) 2012
[6]中職教師專業(yè)化培訓(xùn)探析[D]. 姜紅貴.江西科技師范學(xué)院 2010
[7]新課程背景下貧困地區(qū)小學(xué)教師培訓(xùn)問題與對策研究[D]. 黃語東.西南大學(xué) 2010
[8]我國農(nóng)村地區(qū)實現(xiàn)教育公平的困境與對策研究[D]. 劉震.湘潭大學(xué) 2009
[9]廣西農(nóng)村中小學(xué)教師繼續(xù)教育問題調(diào)查研究[D]. 陳珍群.廣西師范大學(xué) 2008
[10]無錫市小學(xué)英語教師培訓(xùn)研究[D]. 曹偉華.華東師范大學(xué) 2006



本文編號：3332660