本文關(guān)鍵詞：從哈佛經(jīng)驗(yàn)看高校對信息時代的應(yīng)對之策

  更多相關(guān)文章： 哈佛大學(xué) 信息時代 圖書館重組 網(wǎng)絡(luò)課程

【摘要】：作為一所歷史悠久的老校,哈佛大學(xué)在信息時代受到了前所未有的挑戰(zhàn)。不過,哈佛大學(xué)基本實(shí)現(xiàn)了對前述挑戰(zhàn)的積極應(yīng)對,其諸多改革與創(chuàng)新之舉均卓有成效。通過升級圖書館,重新整合了各類數(shù)據(jù)資源;通過開設(shè)并及時升級網(wǎng)絡(luò)課程,在提升教學(xué)效果的同時大幅提升了自身形象,擴(kuò)展了其影響力;通過在小班教學(xué)中引入信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)了跨國深度專題討論以及高校與業(yè)務(wù)部門的良性互動。哈佛的經(jīng)驗(yàn)對我國高校應(yīng)對信息時代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)具有重要的借鑒意義。
【作者單位】： 安徽大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 哈佛大學(xué) 信息時代 圖書館重組 網(wǎng)絡(luò)課程
【基金】：安徽大學(xué)本科教育質(zhì)量提升計劃項目“美國一流法學(xué)院的教學(xué)組織經(jīng)驗(yàn)與啟示”(項目編號:ZLTS2015070)的階段性成果
【分類號】：G434
【正文快照】： 一、問題的提出項信息化的舉措都意味著巨額的成本支出。那么,哈佛是如何做到與時俱進(jìn),從容應(yīng)對信息時代各項信息時代的到來,對高校提出了從硬件到軟挑戰(zhàn)的?又是如何化解歷史包袱,始終穩(wěn)居世界頂件,從教學(xué)到科研,從管理到服務(wù)的全方位挑戰(zhàn)。尖大學(xué)前列的?其中無疑蘊(yùn)含著很多可

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本文編號：605008