本文關(guān)鍵詞：微課在卓越法律人才培養(yǎng)中的適用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：微課以其短小精悍、內(nèi)容簡潔扼要等特點(diǎn)激發(fā)了青年學(xué)生的愛好和興趣。卓越法律人才培養(yǎng)應(yīng)采納微課作為一種教學(xué)形式,彌補(bǔ)傳統(tǒng)法學(xué)教學(xué)模式的不足�？梢赃m用微課代替部分傳統(tǒng)課堂教學(xué),在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中穿插使用微課,在考試考核中使用微課形式。
【作者單位】： 廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 卓越法律人才 微課 教學(xué)模式
【基金】：廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃2013年度研究項(xiàng)目《卓越涉外法律人才質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究——以廣東高校為視角》的階段性研究成果(2013JK064)
【分類號(hào)】：G434;D90-4
【正文快照】： 微課是以視頻為主要載體,記錄教師圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動(dòng)。近年來,隨著信息化時(shí)代的來臨,人們已經(jīng)逐漸習(xí)慣于快節(jié)奏的工作生活方式,微課以其短、小、精、趣的特征,迎合了時(shí)代的要求和大眾心理,在國內(nèi)外教育領(lǐng)域中快速發(fā)展。卓越法律人才培養(yǎng)是教

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4 記者 朱e

本文編號(hào)：490247