小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生除法計(jì)算錯(cuò)誤分析
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【摘要】:以北京市朝陽區(qū)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)困生與普通學(xué)生為研究對(duì)象,采用自編試卷對(duì)學(xué)生的除法問題進(jìn)行分析,得出學(xué)困生與普通生的8種除法豎式計(jì)算錯(cuò)誤:加法計(jì)算錯(cuò)誤、減法計(jì)算錯(cuò)誤、乘法口訣錯(cuò)誤、商的錯(cuò)誤、確定余數(shù)錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)、豎式不完整、其他。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果表明:普通生與學(xué)困生在除法豎式計(jì)算不同錯(cuò)誤類型數(shù)量上存在顯著差異。兩組學(xué)生除法錯(cuò)誤類型頻次排序?yàn)?普通生組:減法錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)、商錯(cuò)誤。學(xué)困生組:減法錯(cuò)誤、抄錯(cuò)數(shù)、加法錯(cuò)誤。
【作者單位】: 中國(guó)音樂學(xué)院附屬北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 小學(xué)數(shù)學(xué) 除法計(jì)算 學(xué)困生 計(jì)算錯(cuò)誤
【分類號(hào)】:G623.5
【正文快照】: 計(jì)算是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的重要組成部分,貫穿于整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程之中,是最基礎(chǔ)和最重要的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,不論是數(shù)學(xué)概念的形成、算法的習(xí)得以及數(shù)學(xué)問題的解決等都需要計(jì)算的參與[1]。算術(shù)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)計(jì)算包括了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的加、減、乘、除等四則運(yùn)算及其混合運(yùn)算等。
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):977158
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