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信息技術與小學數(shù)學課程的融合

發(fā)布時間:2017-10-04 01:00

  本文關鍵詞:信息技術與小學數(shù)學課程的融合


  更多相關文章: 小學數(shù)學 信息技術 問題 結合 改革


【摘要】:隨著信息技術的快速發(fā)展,小學數(shù)學課程與信息技術的結合越來越緊密。利用信息技術改革小學數(shù)學課堂的結構,重樹數(shù)學教學目標與理念,更新數(shù)學教學方法,有利于小學數(shù)學教學質量的提升。深入開發(fā)信息技術的教育價值,認清小學數(shù)學的學科特色,利用信息技術打造更加完美的小學數(shù)學課堂。文章以信息技術與小學數(shù)學課程的融合為主題,展開了較為深入的探討與分析,以供參考。
【作者單位】: 甘肅省張掖市甘州區(qū)安陽鄉(xiāng)中心學校;
【關鍵詞】小學數(shù)學 信息技術 問題 結合 改革
【分類號】:G623.5;G434
【正文快照】:

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本文編號:967687

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