城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成研究
本文關(guān)鍵詞:城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成研究
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【摘要】:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)成功的基本前提和基本保證。小學(xué)低年級(jí)階段是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為他們學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍創(chuàng)造條件。就城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行研究,并嘗試探尋保證城鄉(xiāng)結(jié)合部小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略。
【作者單位】: 江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)子津小學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 城鄉(xiāng)結(jié)合部 小學(xué)生 低年級(jí) 學(xué)習(xí)習(xí)慣
【分類(lèi)號(hào)】:G622.4
【正文快照】: 一、引言近年來(lái),隨著我國(guó)城市化發(fā)展進(jìn)程的加快,很多地區(qū)出現(xiàn)了城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校。在這樣的學(xué)校中,學(xué)生的來(lái)源比較復(fù)雜,既有城市的孩子、也有外來(lái)務(wù)工子女的孩子。這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣受到家庭、生活環(huán)境和自身等多方面因素的影響而大不相同。有的學(xué)生由于學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不端
【相似文獻(xiàn)】
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4 鄭sネ,
本文編號(hào):956944
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