轉(zhuǎn)化學困生要用“心”
本文關鍵詞:轉(zhuǎn)化學困生要用“心”
更多相關文章: 身體心理素質(zhì) 思想道德 個性特長 現(xiàn)代化建設 文化科學 素質(zhì)教育要求 學習態(tài)度 學習方法 學習困難 思潮影響
【摘要】:正素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展,個性特長得到充分的培養(yǎng),這就必然要求每一個教師對待學生的教育成長"一個都不能少"。然而,現(xiàn)實世界中受"應試教育"的影響,教師往往特別注重培養(yǎng)尖子生,重視"精英精育";哪個教師不為能有幾個"精英"感到驕傲?從而忽視學生中實際存在的部分學困生。事實上,"三百六十行,行行出狀元",F(xiàn)代化建設需要各行各業(yè)的人才,"精英"只是人才
【作者單位】: 重慶市萬州區(qū)天城小學;
【關鍵詞】: 身體心理素質(zhì);思想道德;個性特長;現(xiàn)代化建設;文化科學;素質(zhì)教育要求;學習態(tài)度;學習方法;學習困難;思潮影響;
【分類號】:G625.1
【正文快照】: 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展,個性特長得到充分的培養(yǎng),這就必然要求每一個教師對待學生的教育成長“一個都不能少”。然而,現(xiàn)實世界中受“應試教育”的影響,教師往往特別注重培養(yǎng)尖子生,重視“精英
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,本文編號:894279
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