小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
本文關(guān)鍵詞:小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力
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【摘要】:"學(xué)"貴在"問",培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極參與性,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的基礎(chǔ)。小學(xué)語文教學(xué)中,教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提出問題,分析問題,并探索解決問題的多種途徑和方法。
【作者單位】: 河北省昌黎縣教育教研室;
【關(guān)鍵詞】: 小學(xué)語文 質(zhì)疑能力 培養(yǎng)
【分類號】:G623.2
【正文快照】: 隨著新課程改革的深入,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),教師們的教育理念和教學(xué)方法在逐步地轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求層面,愛護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神,倡導(dǎo)自主合作、探究的學(xué)習(xí)方式。其中,鼓勵學(xué)生質(zhì)疑是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的重
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6 黔西縣永q市⊙,
本文編號:893311
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