本文關(guān)鍵詞：小學語文讀寫結(jié)合教學模式初探

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【摘要】：在小學語文教學中,讀寫結(jié)合教學以閱讀為基礎(chǔ),在學生有所感、有所悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學生動筆表達,使讀中有寫、寫中有讀、以讀帶寫、以寫促讀,從而在讀讀寫寫中提高學生的閱讀和習作能力。
【作者單位】： 河北省易縣大龍華中心小學;
【關(guān)鍵詞】： 小學語文教學 讀寫結(jié)合
【分類號】：G623.2
【正文快照】： 崔巒曾說過:“在語文教學中,一方面要加強閱讀教學,另一方面要加強讀寫聯(lián)系,做到讀寫滲透,讀寫結(jié)合�！弊x寫結(jié)合教學以閱讀為基礎(chǔ),在學生有所感、有所悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學生動筆表達,使讀中有寫、寫中有讀、以讀帶寫、以寫促讀,從而在讀讀寫寫中提高學生的閱讀和習作能力。一、

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