教師資格證國考背景下小學(xué)教育學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2017-09-11 05:07
本文關(guān)鍵詞:教師資格證國考背景下小學(xué)教育學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 教師資格證國考 小學(xué)教育專業(yè) 專業(yè)技能
【摘要】:小學(xué)教師專業(yè)技能的培養(yǎng)是教師職前教育的一項(xiàng)重要工作,直接影響著學(xué)生的入職以及職后的適應(yīng)。文章從教師資格證國考的要求著手,側(cè)重分析了小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能體系包含的模塊和內(nèi)容,然后針對(duì)性的提出了培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的途徑和策略。
【作者單位】: 湖南民族職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教師資格證國考 小學(xué)教育專業(yè) 專業(yè)技能
【基金】:湖南民族職業(yè)學(xué)院2015年重點(diǎn)科學(xué)研究項(xiàng)目“教師資格證國考背景下小學(xué)教育學(xué)生專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建研究”(課題編號(hào):15MYB03)階段性成果之一
【分類號(hào)】:G642;G62-4
【正文快照】: 學(xué)生的專業(yè)技能是“國家對(duì)高等學(xué)校教學(xué)工作要求的具體體現(xiàn),是指導(dǎo)和規(guī)范其教學(xué)工作的重要依據(jù),也是各級(jí)教育行政部門對(duì)高校進(jìn)行科學(xué)管理、檢查評(píng)估的根據(jù)”[1]。小學(xué)教師專業(yè)技能的培養(yǎng)是教師職前教育的一項(xiàng)重要工作,直接影響著學(xué)生入職以及職后的適應(yīng)。教師資格證全國統(tǒng)考政
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 張興武;;這個(gè)儀式不可少[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1997年02期
,本文編號(hào):828759
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